Maliye

Maliye Programı

Giresun Üniversitesi Tirebolu Mehmet Bayrak Meslek Yüksekokulu | Finans, Bankacılık ve Sigortacılık Bölümü

Misyon ve Vizyon

Misyon

Maliye Programının misyonu kamu maliyesi, vergi uygulamaları, bütçe süreçleri ve kamu finansmanı alanlarında güçlü bir kuramsal altyapıya sahip, uygulama becerileri gelişmiş ve analitik düşünme yetkinliği kazanmış bireyler yetiştirmektir. Program, öğrencilerin mali mevzuata hâkim, ekonomik gelişmeleri değerlendirebilen ve mali sorunlara bilimsel yöntemler çerçevesinde çözüm üretebilen profesyonel ara eleman olarak yetişmelerini sağlamaktadır. Bunun yanı sıra toplum ve çalışma hayatına etik ilkelere bağlı, kamu yararı bilinci yüksek ve mali sorumluluk anlayışını benimsemiş bireyler kazandırmak programımızın özelleştirilmiş adımları arasında yer almaktadır.

Vizyon

Maliye Programının vizyonu, kamu ve özel sektörün mali yönetim alanındaki ihtiyaçlarına nitelikli insan kaynağı sağlayan, değişen ekonomik koşullara uyum gösterebilen ve mali politika süreçlerini anlayarak katkı sunabilen bireyler yetiştiren saygın bir eğitim programı olmaktır. Bu doğrultuda amaç, mali disiplin, şeffaflık ve hesap verebilirlik ilkelerini benimseyen, toplumsal sorumluluk bilinci gelişmiş ve mesleki yetkinliği yüksek mezunlar yetiştirerek alanında tercih edilen ve örnek gösterilen bir akademik yapı oluşturmaktır.

Genel Bilgiler

Programın TürüÖrgün Öğretim/Ön Lisans
Eğitim Modeli3+1

Gelişim Süreci ve Akreditasyon

2012-2013 Eğitim Öğretim döneminde öğrenci kabulüne başlayan programımız uzun süre normal ve ikinci öğretim modeliyle hizmet vermiştir. Yüksek Öğretim Kurumu’nun ikinci öğretimleri kapatma kararı sonrası günümüzde sadece normal öğretim ile öğrenci kabulünü gerçekleştirmektedir. Programımız 2026-2027 Eğitim Öğretim yılı itibari ile öğrenci kabulüne son verilmiştir.

Sektörel İş birlikleri ve Staj

Program 2 yıllık eğitim süresi içerisinde 4 yarıyıldan oluşan bir eğitim yapısına sahiptir. 1. Sınıf müfredatında genel kültür derslerinin yanı sıra, temel meslek (alan) dersleri de yer almaktadır. 2. Sınıf müfredatında ise uzmanlaşmayı amaçlayan meslek (alan) dersleri ağırlık taşımaktadır. 3+1 Eğitim modelinde 3 yarıl teorik 1 yarıl ise sektörel uygulama dönemi olarak gerçekleşmektedir. Programın 2. yılı (3. veya 4. dönemde) öğrenciler staj yaparak teorik bilgilerini sektörde pratiğe dönüştürme fırsatı yakalamış olmaktadır.

Staj döneminde işyeri uygulaması, işyeri eğitimi ve staj dersleri yer almaktadır. Staj, öğrencinin almış oldukları eğitimle kazandığı bilgi ve becerileri uygulayarak güçlendirebileceği nitelikte, kendi programının özelliklerine ve gereksinimlerine uygun olarak kamu kurumlarında ve özel kuruluşlarda yapılabilmektedirler. Bu kapsamda Finans-Bankacılık ve Sigortacılık Bölümü Maliye Programı öğrencilerinin staj yapabilecekleri yerler şunlardır;

  • a) Bankacılık, Finans ve Sigortacılık ile ilgili düzenleyici ve denetleyici otorite kuruluşlar başta olmak üzere; tüm banka, sigorta, finans şirketleri ve sermaye piyasasında faaliyet gösteren kuruluşlar ve bunların ilgili şubelerinde,
  • b) Finans, banka, sigorta ve sermaye piyasası kuruluşları ve maliye ile ilgili meslek birliklerinde,
  • c) Kamu sektöründe (finans veya maliye ile ilgili birimleri ile sınırlı olmak üzere)
  • d) Özel işletmelerde (finans veya maliye ile ilgili birimleri ile sınırlı olmak üzere).
  • e) Muhasebe, finans ve maliye ile ilgili bilgilerini pekiştirebilecekleri serbest muhasebeci mali müşavirler ve denetim ve raporlama kuruluşları,
  • f) Yukarıda sayılmayan ancak finans, bankacılık, sigortacılık ve maliye ilgili diğer ilgili kuruluşlarda da öğrenciler staj yapabilirler.

Programımız 3+1 Eğitim modeliyle, Giresun Üniversitesi Meslek Yüksekokulları Koordinatörlüğü ve Yüksekokulumuz Staj Koordinatörlüğü bünyesinde gerçekleştirilen protokoller kapsamında, bölge sektör kuruluşları ile 10 yılı aşkın bir süredir yüksek koordinasyon ve iletişim içerisinde bulunarak yüzlerce öğrencinin mesleki tecrübe kazanımına önemli katkıda bulunmuştur.

Mezuniyet Koşulları

Mezuniyet için öğrenciler 4.00 üzerinden 2.00 akademik ortalamaya sahip olmalıdır. Bir dersten başarılı sayılabilmek için en az CC notu almalı ve her dönem en az 30 AKTS’lik dersten başarılı olarak 4 dönem sonunda en az 120 AKTS’yi tamamlamalıdır. Öğrenciler bir dönem en fazla 45 AKTS ye kadar ders seçilebilmektedir. Öğrencilerin staja gideceği dönem (3 veya 4) başarı sıralamasına göre gerçekleştirilmektedir. 2. yılda mesleki uygulama eğitimi (staj) derslerini alabilmesi için ağırlıklı not ortalamasının 1.80 ve üzerinde olması gerekmektedir. Bu kural yüksekokul yönetim kurulu kararıyla aşağıya çekilebilmektedir.

Program Çıktıları

1

Öğrenciler işletme, ekonomi, bankacılı, sigortacılık, hukuk, matematik, istatistik, muhasebe ve finans dersleri gibi Maliye ile ilgili temel ve ilgili teorik ve uygulamalı bilgileri tanıyabilecektir.

2

Öğrenciler, Maliye ile ilgili temel ve ilgili bilgileri kullanabilecektir.

3

Öğrenciler, Maliye ile ilgili bilgilere nasıl ulaşacaklarını ve araştıracaklarını geliştirerek becerilerini hayata nasıl uygulayacaklarını öğrenebilecekler, mevcut verileri seçebilecek, anlamlandıracak, yorumlayabilecek ve kullanabilecektir.

4

Öğrenciler kamu, özel ve medya kaynaklarından gelen bilgi ve verileri takip edebilecektir.

5

Öğrenciler, temel ve teknik bilimsel altyapıyı kullanarak olası sorunlara yaratıcı ve yenilikçi çözümler önerebilecek, paydaşlarla ortaklık kurabilecek ve gerektiğinde bir ekip oluşturabilecek ve sorumluluk alabileceklerdir.

6

3+1 Eğitim Modeli ile öğrenci bir dönemlik sektör uygulaması tecrübesi kazanarak Maliye sektöründe çalışma hayatına başlamada, hazır bulunuşluk düzeyi ve adaptasyon süreci iyileşecektir.

7

Öğrenciler temel düzeyde Türkçe, İngilizce ve Bilgi Teknolojilerini kullanabilir.

8

Öğrenciler öğrenme ve gelişimi bir davranış şekline dönüştürerek yaşam boyu öğrenmeye yöneleceklerdir.

9

Öğrenciler, meslektaşlarına belirtilen düzeyde maliye ile ilgili sözlü ve yazılı bilgi sunabilecektir.

10

Öğrenciler, Maliye ile ilgili verilerin elde edilmesi, kullanılması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında sosyal, bilimsel, kültürel ve etik değer ve kriterlere güvenebilecek ve bunlara uygun davranabilecektir.

11

Öğrenciler temel evrensel değerlere, Atatürk İlke ve İnkılaplarına, milli, manevi kültürel ve çevresel değerlere uygun davranabileceklerdir.

Ders Katalogları

Akademik Personel

  • Dr. Öğr. Üyesi Can SAĞLAM
  • Öğr. Gör. Volkan ODA
  • Öğr. Gör. Şeyda DEMİREL TATLI